По оценкам из текста, вакансии для начинающих разработчиков сократились примерно на 40% к 2025–2026 годам, а найм entry-level в 15 крупнейших технологических компаниях упал на 25% с 2023 по 2024 год. Безработица среди выпускников computer science в США достигла 6,1–7% в 2025 году, а 54% руководителей инженерных подразделений, по опросу LeadDev, планируют меньше нанимать начинающих разработчиков в 2026 году, потому что ИИ-помощники позволяют опытным сотрудникам брать больше работы.

Главный тезис автора — старшие инженеры появляются не из курсов, а из 5–7 лет обратной связи: ревью кода, продакшен-инцидентов, неудачных релизов, архитектурных споров и личной ответственности за решения. Когда джуниоры заменяются ИИ-инструментами или попадают в команды, где скорость важнее наставничества, они быстрее закрывают простые задачи, но хуже набирают опыт, который нужен для отладки, системного мышления и принятия решений под давлением.

Ситуацию усиливают изменения в найме: доля списанных технических заданий, по тексту, выросла примерно с 15% в июне 2025 года до 35% к декабрю 2025 года, из-за чего компании отказываются от домашних заданий, повышают минимальный опыт и переводят кандидатов в live coding. Автор предлагает зафиксировать найм младших инженеров как управленческое решение: минимум один джуниор на пять синьоров, первые 12 месяцев как ученичество без KPI скорости от ИИ и минимум два часа наставничества в неделю для техлидов и штатных инженеров.